CUENTOS

«El gran salto». Cuentos y poemas para un mes cualquiera. Autores: Antonio García Teijeiro y Jordi Sierra y Fabra. «El honor del saltamontes». Cuentos y poemas para un mes cualquiera. Autores: Antonio García Teijeiro y Jordi Sierra y Fabra.

ORTOGRAFÍA

DICTADOS NIVEL BÁSICO NIVEL INTERMEDIO NIVEL AVANZADO EJERCICIOS DE REFUERZO Ejercicios de G, J Ejercicios sonidos /K/ y /θ/ Ejercicios de sinfones (trabadas) NIVEL BÁSICO NIVEL INTERMEDIO NIVEl AVANZADO Ejercicios MP, MB Ejercicios LL, Y Al pinchar en la primera imagen, se abre una ventana en la que haremos click sobre el icono rodeado con Leer másORTOGRAFÍA[…]

GRAMÁTICA: Relaciones entre palabras

Las palabras están relacionadas, y podemos ver la relación en el esquema inferior, extraído del blog https://luisamariaarias.wordpress.com/ PALABRAS SINÓNIMAS Las palabras sinónimas son aquellas que tienen un significado parecido. Sin (prefijo giego) = con; nomia = nombre EJERCICIOS DE REFUERZO -En este enlace podrás hacer una ficha interactiva sobre sinónimos que se enviará de forma Leer másGRAMÁTICA: Relaciones entre palabras[…]

COMPRENSIÓN LECTORA

En esta sección encontraréis ejercicios para mejorar la comprensión lectora y para demostrar que habéis comprendido un libro después de leerlo. «El Superzorro». Roald Dahl. En este enlace podéis hacer el Test del Superzorro, de 10 preguntas. ¿Cuántas has acertado? https://forms.gle/U1fW5pFBpbhD3iXQ6 «Las aventuras del Capitán Calzoncillos». Dav Pilkey A continuación podéis completar un crucigrama con Leer másCOMPRENSIÓN LECTORA[…]

GRAMÁTICA: Masculino/Femenino

EN. One of the most important things that a foreign speaker should learn when studying Spanish is the genre of the words. In Spanish, unlike English, the words have genre: they can be «girls» (genre feminine, «femenino»), or they can be «boys» (genre masculine, «masculino»). ¿How to distinguish? Well, it can be difficult (because there Leer másGRAMÁTICA: Masculino/Femenino[…]

Tiempo de leer

ES. La única forma de mejorar la competencia lingüística (comprensión lectora, expresión escrita, expresión oral, adquisición de vocabulario,…) es leyendo. A continuación dejo una lista de lecturas recomendadas para nuestro alumnado en función de su edad. EN. The only way to improve linguistic strategies (reading comprehension, written and oral expression, vocabulary acquisition,…) is through reading. Leer másTiempo de leer[…]