Animals

El tema que más interés suscita en los niños y las niñas es el de los animales. Por eso es muy útil para, al mismo tiempo que vemos vídeos y fotos de animales, aprendemos curiosidades sobre su estilo de vida y jugamos a imitarlos, aprender gramática, ortografía y expresiones. El primer paso es aprender a Leer másAnimals[…]

Sports

UNIDAD DIDÁCTICA A El aprendizaje de los deportes va unido (en mi programación) al aprendizaje de la expresión del gusto, con el verbo «To like». I like football. I like gymnastics. (Me gusta el fútbol. Me gusta la gimnasia rítmica) Es en este momento cuando damos una «vuelta de tuerca» y, si no lo he Leer másSports[…]

GRAMÁTICA: Relaciones entre palabras

Las palabras están relacionadas, y podemos ver la relación en el esquema inferior, extraído del blog https://luisamariaarias.wordpress.com/ PALABRAS SINÓNIMAS Las palabras sinónimas son aquellas que tienen un significado parecido. Sin (prefijo giego) = con; nomia = nombre EJERCICIOS DE REFUERZO -En este enlace podrás hacer una ficha interactiva sobre sinónimos que se enviará de forma Leer másGRAMÁTICA: Relaciones entre palabras[…]

Body parts

Para aprender las partes del cuerpo, comenzamos usando, en 1º de Primaria, la tradicional canción «Head, shoulders, knees and toes» (cabeza, hombros, rodillas y dedos de los pies), a la que cambiamos la letra para convertirla en un recurso realmente útil (porque las palabras «rodillas» y «dedos de los pies» no tienen utilidad en este Leer másBody parts[…]

COMPRENSIÓN LECTORA

En esta sección encontraréis ejercicios para mejorar la comprensión lectora y para demostrar que habéis comprendido un libro después de leerlo. «El Superzorro». Roald Dahl. En este enlace podéis hacer el Test del Superzorro, de 10 preguntas. ¿Cuántas has acertado? https://forms.gle/U1fW5pFBpbhD3iXQ6 «Las aventuras del Capitán Calzoncillos». Dav Pilkey A continuación podéis completar un crucigrama con Leer másCOMPRENSIÓN LECTORA[…]

GRAMÁTICA: Masculino/Femenino

EN. One of the most important things that a foreign speaker should learn when studying Spanish is the genre of the words. In Spanish, unlike English, the words have genre: they can be «girls» (genre feminine, «femenino»), or they can be «boys» (genre masculine, «masculino»). ¿How to distinguish? Well, it can be difficult (because there Leer másGRAMÁTICA: Masculino/Femenino[…]

Alphabet

Aprenderse el abecedario en inglés es una habilidad que comenzamos a trabajar en 2º de Primaria, y que coge sentido en cursos posteriores, cuando se pone en juego en el tradicional concurso de deletreo Spelling Bee. El Spelling Bee es un concurso que consiste en deletrear correctamente las palabras indicadas en el menor tiempo posible. Leer másAlphabet[…]